ORGANIZACIÓN DEL CENTRO

 

 

ATENCIÓN A LAS FAMILIAS:

‑El interlocutor del centro con las familias es el tutor del grupo en primer lugar, por lo que los familiares se dirigirán a él para recabar información en las horas de atención que tiene asignadas.

‑En los primeros días del mes de octubre se realizará una reunión informativa con el tutor para facilitar a las familias la información específica del grupo. Esta reunión se convocará mediante una carta que el propio alumno transmitirá a sus familiares.

‑Es necesario poner en conocimiento del centro los domicilios, teléfonos y lugares donde se pueda localizar en cualquier momento a la persona que se haga cargo en cualquier situación de necesidad que pueda producirse (enfermedad, accidente, otras)

 

ACCESO AL CENTRO:

‑El centro comienza su actividad a las 8:00 en punto, algunos grupos pueden excepcionalmente comenzar a las clases en el siguiente período lectivo.

‑Las clases terminan:

•:• Los miércoles a las 13:00 todos los alumnos.

1• Los lunes, martes, jueves y viernes a las 14:00 o 15:00 los alumnos de primer ciclo.

•:• Los lunes, martes, jueves y viernes a las 15:00 los alumnos de segundo ciclo.

‑El acceso al centro se producirá por la puerta de la Av. San Sebastián hasta que toquen los timbres de comienzo de las clases, a partir de este momento la entrada al centro se producirá por la puerta de la Av. de Gijón, solicitando la entrada por medio del timbre de la puerta. El acceso solo se producirá previa entrega del carnet escolar en conserjería o mediante la visita y justificación oportuna en la Jefatura de Estudios.

 

ASISTENCIA:

‑Durante las primeras semanas del curso el agrupamiento de los alumnos/as será provisional por lo que se realizaran los cambios de grupo que se considere más apropiado para mejorar el rendimiento del alumnado.

‑La asistencia a clase es obligatoria durante todo el período escolar (incluso en bachillerato) que está especificado en el horario que los tutores pondrán a disposición de las familias de los alumnos.

‑El alumno tiene que permanecer en el centro todas las horas que estén contempladas en el horario del grupo, independientemente de la edad que tenga, por lo tanto ha de tener previstas las tareas de enriquecimiento cultural (lectura de libros recomendados, realización de trabajos pendientes, mejora de apuntes, consultas, etc.) de su interés para aquellos momentos que puedan existir sin actividad docente.

‑Todas las horas lectivas están cubiertas por los profesores del instituto por lo que no existe la posibilidad de tener horas libres sin que haya un profesor dedicado a orientar sus actividades.

‑Los profesores pueden incluir las faltas de asistencia como criterio de evaluación y repercutir sobre la calificación que el alumno obtenga en sus evaluaciones.

‑El tutor entregará semanalmente por escrito a los alumnos de la ESO la relación de faltas cometidas durante esa semana, los familiares deberán firmar la solapa y entregarla al alumno para que la devuelva al instituto.

‑Diariamente se podrán consultar las faltas e incidencias de sus hijos en la web del instituto (www.iesplayasaniuan.com); para poder realizar estas consultas es necesario solicitar la clave correspondiente en las oficinas del instituto.

‑Cualquier hecho extraordinario que altere el horario normal de clases establecido se pondrá en conocimiento previamente de los familiares, se podrá consultar en el centro o en la página web.

 

APROVECHAMIENTO ESCOLAR:

‑El alumno tiene que traer al centro el material escolar necesario para su aprovechamiento escolar.

‑La actividad realizada dentro del instituto en horario escolar NO ES SUFICIENTE para obtener un buen rendimiento escolar, el alumno debe realizar un trabajo individual en casa de dos horas como mínimo.

‑Independientemente de que los profesores propongan tareas concretas para realizar en casa el alumno siempre puede dedicar el tiempo a repasar, adelantar tareas, mejorar y ampliar los temas tratados, mejorar sus apuntes, etc.

‑El trabajo en casa debe realizarse en un ambiente adecuado que propicie la concentración y evite que el alumno se distraiga, el lugar debe ser cómodo, para evitar la fatiga, con una mesa amplia y despejada y una silla adecuada, con buena iluminación y sin ruidos que puedan distraerle evitando la TV, música, etc..

‑Trimestralmente se informará por escrito a los familiares del aprovechamiento escolar del alumno mediante un boletín de notas que el propio alumno llevará a sus familiares, también puede realizarse la consulta por la página web.

 

MATERIAS OPTATIVAS:

‑Se establece un mínimo de diez alumnos para ser impartida y de veinte como máximo.

‑Las materias optativas se adjudicarán por riguroso turno de matriculación siempre que las necesidades organizativas d del centro lo permitan.